Как Саша не хотел идти в садик

В одном городе жил мальчик Саша, который по утрам не любил ходить в детский сад.

Особенно сильно не хотелось зимой. Утром за окном было темно, как глубокой ночью. На улице трещал мороз, и даже через двойные стеклопакеты было видно, как деревья дрожат и покачиваются в холодном воздухе. А под тёплым, пушистым одеялом, которое пахло домом и уютом, было так хорошо, так спокойно, так сладко! Ну как тут можно вставать? Как можно вылезать из этого тёплого кокона и куда-то идти?

Однажды утром, в самый обычный вторник, мама разбудила Сашу, как делала это всегда.

— Сашенька, солнышко моё, пора вставать! — ласково сказала она, присаживаясь на край кровати и гладя его по голове. — В садик пора, детки уже завтракают, наверное. Там тебя друзья ждут.

Саша ничего не ответил. Он только покрепче зажмурился, надул щёки и натянул одеяло прямо на макушку, превратившись в маленький холмик. Из-под одеяла послышалось глухое и обиженное:

— Не пойду... Там холодно... Я спать хочу... И вообще, у меня ноги не хотят вставать.

Папа, который уже пил кофе на кухне и читал новости в телефоне, услышал эти слова. Он отложил телефон, допил кофе и пришёл на помощь маме.

— Саша, — сказал он бодрым и весёлым голосом, специально таким, чтобы ни у кого не оставалось сомнений, что утро прекрасно. — А ты знаешь, что в садике тебя твой лучший друг Ваня ждёт? Он, наверное, уже пришёл и построил из мягких кубиков огромную крепость с башнями и воротами. Он, наверное, сидит и ждёт, когда ты придёшь, чтобы вместе играть. Одному же скучно крепость защищать.

Из-под одеяла показался кончик носа.

— Не хочу крепость, — буркнул Саша, но уже не так уверенно.

— А воспитательница Наталья Петровна, — добавила мама, — наверное, новую игру придумала. Я вчера видела, она какую-то большую коробку в группу принесла. Может, там новые пазлы? Или конструктор? Или, может быть, краски?

— Не хочу пазлы, — снова донёсся голос, но теперь одеяло чуть-чуть сползло, и стало видно один любопытный глаз.

— Ну, как хочешь, — сказал папа. — Мы с мамой тогда без тебя пойдём. Будем там одни кашу есть, в игрушки играть, с Ваней крепости строить, с Машей поезда катать...

Тут одеяло отлетело в сторону. Саша сел на кровати, растрёпанный, с сонными глазами, но уже не такой хмурый.

— Вы не можете, — сказал он с сомнением в голосе. — Вы взрослые. В садик только детей пускают.

— А мы как раз в гости к детям ходим, — засмеялась мама. — Наталья Петровна нас давно приглашала посмотреть, как вы играете. Ну, лежи, мы пошли. А ты спи дальше.

— Стойте! — закричал Саша и спрыгнул с кровати. — Я тоже хочу! Я с вами!

И началась обычная утренняя суета, которая бывает в каждой семье, где есть маленькие дети. Мама помогла надеть тёплые колготки — они всё время перекручивались и норовили сползти. Папа застегнул свитер — он был с высоким горлом и немного душил, но Саша терпел, потому что свитер был красивый, с оленями. Потом на Сашу надели пуховик — такой толстый и объёмный, что руки стали как у робота, и двигались они с трудом. Шапка с большим помпоном никак не хотела надеваться ровно и всё время съезжала на глаза. Шарф пришлось мотать в три оборота — мама сказала, что на улице ветер и надо кутаться. А варежки на резинке, чтобы не потерялись, соединяли руки так, что Саша чувствовал себя на поводке.

Он посмотрел на себя в зеркало в прихожей и тяжело вздохнул. Из зеркала на него смотрел какой-то круглый, неуклюжий космонавт, готовый к полёту на Северный полюс. Саша взял маму за руку, и они вышли на улицу.

Было темно, морозно и скользко. Ноги сами шли по тротуару, а мысли были грустные и тяжёлые. Саше казалось, что этот день никогда не кончится, что он будет тянуться бесконечно долго и будет ужасно скучным. Он смотрел под ноги, на снег, и представлял, как сейчас вернётся домой и залезет обратно под тёплое одеяло.

В раздевалке детского сада пахло чем-то знакомым и уютным: мокрыми варежками, шерстяными шарфами, снегом, который таял на полу, и немножко — горячим чаем из кухни. Саша медленно, как сонная муха, разделся, повесил куртку в свой шкафчик, на котором была наклейка с машинкой, и поплёлся в группу.

Он тихо, почти неслышно поздоровался с воспитательницей Натальей Петровной, кивнул друзьям и сел на стульчик в углу, сложив руки на коленях. В его голове была только одна мысль: «Когда же вечер?».

Но Наталья Петровна, как всегда, была начеку. Она хлопнула в ладоши, улыбнулась своей самой доброй улыбкой и весело сказала:

— Ребята, а ну-ка все встаём! Сонь и сони, просыпайтесь! Сейчас у нас будет самая весёлая зарядка на свете! Чтобы не мёрзнуть зимой и быть сильными, как медведи, и быстрыми, как зайцы!

Зазвучала бодрая, ритмичная музыка, от которой сами собой начинали двигаться ноги. Дети выстроились в шеренгу и начали повторять упражнения за Натальей Петровной. Она показывала, а они делали: тянулись вверх высоко-высоко, как солнышки, топали ногами громко-громко, как мишки, и прыгали легко и быстро, как зайчики.

Саша сначала делал движения нехотя, лениво, еле-еле поднимая руки. Он думал: «Ну зачем это всё, ерунда какая-то». Но вдруг он случайно посмотрел на своего лучшего друга Ваню. Ваня стоял рядом и прыгал так смешно, что нельзя было не засмеяться: он растопырил руки в стороны, высунул язык от усердия и подпрыгивал, как мячик.

Саша не выдержал и улыбнулся. А потом и сам начал прыгать по-настоящему, от души, стараясь перепрыгать Ваню.

После зарядки все раскраснелись, запыхались, но стали бодрыми и весёлыми. Наталья Петровна объявила, что пора мыть руки и завтракать.

В группе вкусно пахло едой. На столах, накрытых белыми скатертями, стояли тарелки с манной кашей. Каша была горячая, с маленьким кусочком масла, который медленно таял и превращался в жёлтое озерцо. Рядом стояли чашки со сладким чаем и тарелочки с бутербродами — сыр и масло.

Саша сел за стол рядом с Ваней и с аппетитом съел всё до последней ложки. Каша оказалась вкусной, чай — сладким, а бутерброд — таким, что пальчики оближешь. Внутри сразу стало тепло и уютно, и утренний холод, который, казалось, засел где-то внутри, совсем исчез.

А потом началось самое интересное — время, которое Саша любил больше всего: свободные игры! Можно было делать что хочешь, играть во что хочешь, с кем хочешь.

— Сашка, давай быстрее! — закричал Ваня, подбегая к огромному мешку с мягкими кубиками. — Я уже всё придумал! Мы построим самую большую крепость в мире! С башнями, с воротами, с мостом через ров!

Саша побежал к Ване, и они принялись за работу. Кубики были большие, мягкие, разноцветные. Они ставили их друг на друга, строили стены, башни, арки. Крепость росла прямо на глазах, становясь всё выше и выше. Через полчаса это было уже не просто несколько кубиков, а настоящее архитектурное чудо.

— Ребята, а кто хочет поиграть в поезд? — подошла к ним девочка Маша. Она катила за верёвочку игрушечный паровоз с тремя разноцветными вагончиками. — Я буду машинистом. Мы повезём зверей на дачу!

— Давай! — закричали Ваня и Саша хором.

Они бросили строить крепость (она никуда не денется) и принялись собирать всех плюшевых зверей, какие были в группе. Мишек, зайцев, собачек, котиков, даже жирафа с длинной шеей — всех усадили в вагончики. Места хватило всем, хотя жираф немного торчал из вагончика головой. Маша везла поезд по комнате, объезжая крепость, стулья и другие постройки, а Саша с Ваней бежали следом и гудели, как настоящие паровозы:

— Ту-ту-у-у-у! Ту-ту-у-у-у! Поезд отправляется! Следующая станция — Дачная!

Потом Наталья Петровна принесла из шкафа большую коробку, обвязанную ленточкой.

— Ребята, — сказала она загадочным голосом. — А у меня для вас сюрприз. Это новые пазлы. Тут не просто картинка, тут целый корабль получится. Красивый, с парусами. Кто хочет собирать?

Саша, Ваня и Маша забыли про поезд и побежали к коробке. Они высыпали все кусочки на ковёр и начали собирать. Это было нелегко — кусочки были маленькие, хитрые, и не все подходили друг к другу. Но они работали дружно, помогали друг другу, советовались. И через полчаса на ковре лежала картина: большой красивый корабль с парусами, плывущий по синему морю.

— Ура! Мы сделали это! — закричали дети.

Саша смотрел на корабль и чувствовал гордость. Это они вместе, все трое, собрали такую красоту.

Время летело незаметно. После игр был обед — суп с фрикадельками и макароны с котлетой. Потом наступил тихий час. Саша лежал на своей кроватке, укрытый одеялом, и думал: «А ведь утро было совсем недавно, а уже столько всего случилось! И я даже не заметил, как пролетело время».

После сна был полдник — сладкая запеканка и кисель. А потом снова игры, рисование, лепка. Наталья Петровна читала им сказку про трёх поросят, и все смеялись, когда волк дул на домики.

Вечером, когда за Сашей пришла мама, он выбежал в раздевалку с сияющими, как два фонарика, глазами.

— Мама, мама! — закричал он, запрыгивая на одной ноге, пытаясь попасть в штанину. — Ты не представляешь, что сегодня было! Мы с Ваней такую крепость построили — огромную, выше меня! А потом с Машей на поезде зверей катали, ту-ту! А потом пазлы собирали, там корабль, настоящий, с парусами! А Наталья Петровна сказала, что завтра мы будем делать опыты со снегом! Настоящие опыты, как учёные в лаборатории!

Мама улыбалась и завязывала ему шарф, укутывая потеплее, застёгивала пуховик, натягивала шапку.

— Значит, тебе сегодня было не скучно? — спросила она, хотя уже точно знала ответ.

— Скучно? Да что ты, мама! — воскликнул Саша. — Там так здорово! Я обязательно пойду завтра! И послезавтра пойду! И всегда-всегда буду ходить, даже в субботу и воскресенье!

— В субботу и воскресенье выходной, — засмеялась мама. — Садик отдыхает.

— Жалко, — вздохнул Саша. — Ну тогда в понедельник. Я уже по понедельникам соскучился.

Они шли домой по заснеженной улице. Зажглись фонари, снег искрился и хрустел под ногами. Саша без остановки рассказывал, рассказывал, рассказывал — про крепость, про поезд, про пазлы, про то, как они с Ваней дразнились во время тихого часа, пока Наталья Петровна не зашла, и как всем было смешно.

Темнота и мороз больше не казались ему страшными. Ведь он теперь точно знал: там, впереди, в тёплом, светлом, уютном садике, его ждёт целый огромный мир — мир игр, друзей, удивительных открытий и весёлых приключений. И завтра он снова туда пойдёт.

А вечером, лёжа в своей кроватке и глядя на звёзды за окном, Саша думал: «Иногда утро начинается с того, что совсем-совсем не хочется вставать. Но если это утро переждать, как маленькую сердитую тучку, то обязательно выглянет солнышко нового дня, полного радости и интересных дел». И он с нетерпением ждал завтрашнего утра, чтобы снова отправиться в свой любимый детский сад, к своим любимым друзьям и любимой воспитательнице.